Здесь представлен созданый нами продукт в виде блогов, статей, картотек, изображений, видео и аудио материалов.

Мы собираем статьи и работы различных авторов среди учёных, политиков, философов, журналистов и блогеров, которые направлены на правильное понимание, основанное на формальной логике и мотивации.

С особой тщательностью подходим к выбору того, что публиковать, руководствуясь главным принципом непротиворечия четырём законам логики Аристотеля, при соблюдении научного метода.

Мы подбираем любой материал, который содержит достоверные сведения или направлен на их поиск. Если в материале присутствуют несостоятельные тезисы и утверждения, нарушающие законы логики, то таковой материал помечается как неверный или сомнительный. Любой человек как автор может быть как правым, так и ошибаться. "Ошибаться можно, - врать нельзя"(с)

Собираемые нами видеоматериалы сортируются по смыслу, маркируются по таймингу, имеют множество ссылок на источники, если он не единственный. А особо ценные видео загружены на наш сайт и не содержат рекламы.

Те видео, где присутствует недостоверная информация, редактируются вырезом или маркировкой контента.

Вы можете участвовать в обсуждениях, опросах, голосованиях по различным темам, а также создавать свои темы, вопросы, голосования в тематических или общих разделах.

Механизмы портала позволяют обсуждать (комментировать) любой размещенный тут контент (блоги, галереи, загрузки, статьи, катротеки и т.д.). При наличии прав вы можете оставлять Отзывы на контент.

В большинстве своём, любой вид контента можно оценивать с помощью рейтинга звёзд, а также устанавливать одобряющие, нейтральные или осуждающие реакции.

Для обсуждения работы портала, вы можете присоединиться к группе в мессенжере Телеграмм
Также в Телеграмм вы можете присоединиться к обсуждению ТГ канала от нашего портала.

Помимо научной деятельности, для нас небезразличны и другие важные сферы деятельности общества, такие как нравственность, просвещение, культура, искусство, политика, государство, экономика.

Это то, что не зависит от наших знаний и мнений о ней, она существует сама по себе, как следствие действительности. Мы можем и не знать о её существовании, но желание её найти превыше собственного эго.

Мы - плоды наших предков и корни для наших потомков. Мы оставляем наследие не как поклонение праху, а как передачу огня.

Вернуть в систему образования средней школы предмет формальной логики Аристотеля для развития у учащихся логического и критического мышления, а также учебник на основе издания 1954г. С.Н.Виноградов и А.Ф.Кузмин

Вернуть в систему образования средней школы предмет Психология, как основу для формирования и развития психических свойств человека (восприятия, внимания, памяти, воображения, мышления, социализации, моральной устойчивости и т.д.), а также учебник на основе издания 1954г. Б.М.Теплов

Собрать факты для доказательной базы о вредительской деятельности госслужащих, ухудшающих духовное, материальное, моральное и умственное благосостояние нашего общества. "Обличить негодяев".

Собрать факты о деятельности людей, направленной на улучшение духовного, материального, морального, умственного благосостояния нашего общества. Но по каким-либо причинам их деятельность осталась за рамками внимания общественности. "Помнить Героев".

Необязательно что-то начать создавать, неплохим вкладом в проект могут быть комментарии, содержащие конструктивную критику, вопросы и предложения, а также оценка контента звездами и реакциями.

Вы можете вести один или несколько собственных блогов, размещая их в разделах, а также обозначая записи в них тегами, префиксами и категориями с поддержкой.

Вы можете пополнять изображениями существующие альбомы, или создавать собственные, на различную тематику.

У вас есть возможность скачивать и закачивать файлы в соответствии с разделами, версиями и описанием.

По установленным событиям в календаре, вы можете участвовать в видео/аудио конференциях на указанные темы или организовать свою.

Если у вас есть интересный материал, свой или чужой (с указанием источника), вы можете разместить его в этом разделе портала, тем самым увеличив концентрацию достоверной информации.

Участие в создании картотеки о людях, на основании достоверной информации в фактах, подтверждающих нанесение морального, материального или умственного ущерба обществу.

«Просите, и дано будет вам; ищите, и найдёте; стучите, и отворят вам» Вы можете оказать помощь в составлении или распространении писем во властьимущие инстанции, с целью получения результата по принятию и/или исполнению мер, направленных на распространение достоверных знаний и борьбе с одурачиванием.

• А еще в нашем сообществе существуют различные проекты, в работе над которыми вы можете принять участие для их успешной реализации.
• Также вы можете начать свой проект, привлекая к его созданию единомышленников из числа своих соратников и участников сообщества.

1. Запрещено всё то, что запрещено законом Российской Федерации.
2. Разрешено всё, кроме того, за что в реале можно получить по лицу.
3. Контент, утверждения, дискуссии считаются состоятельными, если не нарушают законы формальной логики.

В рамках закона и правил проекта могут размещаться любые высказывания, мнения или утверждения по принципу свободы слова (не путать с правом на ложь) как на форуме, так и в комментариях и отзывах к любому контенту: статей, галерей, блогов и картотек, если такое предусмотрено техническими возможностями.

Любой материал, соответствующий общему концепту проекта. От любого участника до его утверждения.

Контент, прошедший модерацию и анализ содержимого в соответствии концепта, и не содержащий ложной информации.

Работа над материалами готовящихся к публикациям и внутренняя организация отделов и ячеек сообщества.

• Если вы хотите не только читать материалы проекта, но и их обсуждать, пополнять контент и активно участвовать в развитии проекта, то вам необходимо произвести некоторые действия для продвижения по группам пользователей, по инструкции размещенной внизу главной страницы.
• Если вам недостаточно полномочий и стандартного функционала, то обратитесь к администрации сайта, в Группе Телеграмм для их получения.